瑶光请郑妈妈坐了一会儿，问了问太妃近况，又问李嬷嬷可好，说了说薛宫正受太后召回的事，便叫下人们服侍郑妈妈去泡个汤，好好睡一觉。

郑妈妈昨日确实是赶巧去王府给太妃请安的。

她丈夫郑桂管着太妃手下生意，这几天才来了两船的江南新式绸缎，挑了些新颖别致的，再有一盒子南边最近兴起的用纱堆的花，俱是新巧的样子，便连同这两个月的账册一并带了去王府。

太妃见了郑妈妈原正高兴，不防到了下午有人来报绿柳庄的管家王顺来请安了，就觉得有些奇怪。

底下庄子的管家们倒是也有定时来请安的，却都是一年两三次罢了，太妃哪耐烦见他们。绿柳庄住了瑶光之后自然不同，但也是每半个月来一次，这三天前王顺才来过，送了一篓枸杞芽和小青牙瓜，怎么今儿又来了？

于是派了李嬷嬷去看看怎么回事。

不一会儿，李嬷嬷带着瑶光的信和薛宫正被太后召回的消息回来，太妃一听气了个倒仰。

林纹在宫里太后面前告了黑状，却没回王府，依旧在镇远侯府“服侍”老侯夫人呢，故此太妃至此才知道薛宫正被召回的事。

太妃一想就明白是怎么回事了，怒道：“她还有脸告状！”更气的是太后竟然不问她一句，就这么召回了薛宫正。由此可见，林纹必然是狠狠地把她也告到太后跟前了。

郑妈妈忙给太妃顺气，太妃喝了几口茶，才缓过气，叫李嬷嬷看瑶光的信里写了什么。

李嬷嬷展开信，读了一遍，瑶光的字倒是进步了很多，方方正正的，也不再是用炭笔写的了，只是遣词用句还不够文雅，大意是这几天天气更暖和了，不知太妃在府中好么，她身体好了很多，跟薛宫正这种良师在一起日夜学习很快乐，也很有收益，今天薛宫正要回宫了，她很感激也很不舍等等。

大致上，就是普通的日常问候。也算是个证明，太妃回府的这段时间，她是有好好学习的。不然绝对写不出这样的信来。

太妃把信拿到手里又看了一遍，见瑶光字里行间没有一丝抱怨，还提到庄子中杏花开了，前日摘了些枸杞芽用油盐清炒了极为美味，她觉得很好，便叫王顺也送来些给太妃吃。用词文白夹杂，但读来有种恬淡的意味。

太妃读完，不由气也平了，长长叹息一声，“唉。”

太妃想要派人去安抚安抚瑶光，按理说最合适的人选是李嬷嬷，但郑妈妈担心她刚被气到了，叫李嬷嬷只管留在太妃身边服侍，她跑一趟，也够了。

郑妈妈到了绿柳庄后，见一切井井有条，上下人等对瑶光无不顺服，瑶光言谈举止确如她信中所表一般恬淡宁静，心中就有几分欢喜，暗想，你若能长长久久这样子，也不枉太妃为你受了这么场气。

瑶光直待第二日午后和郑妈妈吃了午饭，才送她出去。

郑妈妈在临行前又给了瑶光一只乌木镶珠贝的小箱子，笑道：“太妃知道你没钱了，叫我给你的。那些绫罗绸缎虽也好，可急的时候还是银钱管用。”一打开，里面是一堆黄澄澄的金镯子。

瑶光笑着接住，又将一封信给郑妈妈，“还要烦劳妈妈交给太妃。”

此后每隔七天，瑶光必回打发人回王府送信，信中也不写什么，只写写庄子中时鲜景色，今儿下了雨，一地杏花，明儿个到后院的小溪边见到母鸭带了一群小鸭子浮于水上，信大多写在小小的画上，画的就是信中所言景致人物，有时涂了彩，有时只是寥寥几笔墨线勾勒。

太妃闲来读了，觉得别有趣味。就连她房中丫鬟们也渐渐盼着瑶光来信。

不知不觉过了清明时节，太妃又带着李嬷嬷来了绿柳庄，此外，还为瑶光带了一位新老师。

作者有话要说：

女主又一次有惊无险。

她并不是每次都靠幸运。不知道大家看到她的努力了么？

第21章 新老师和小伙伴（含入v公告）

21

这一次出行，淑太妃依然没带端王妃。

林纹在太后面前告黑状让太后召回薛宫正一事，太妃表面没说什么，心中对林纹的不喜自然又多了几分。不仅如此，太妃与太后之间也生了嫌隙。

这道理本也简单。

女人有没有儿子，对娘家的态度就不一样。太妃与太后虽然都出自林家，但是，太妃先抚育皇帝，又有亲生子端王，两个儿子已经长大，自然成了她的依靠和最亲近的人，她一心也想要他们过得好，而太后无子，当然就对娘家更亲近。

故此，在太妃心中，林家、林家的不管什么人，都比不得她两个儿子重要。而在太后心中，除了自己一身荣华富贵，就数林家最重要。

淑太妃再回宫时，本来带着些怨气，其实是很想在皇帝面说道太后几句的：我管我儿媳妇，便你是太后，也没道理插手人家家事的。况且哪有儿媳妇跟婆婆摔筷子的？这种媳妇别说在公侯人家，就是在普通庄户人家也得说声忤逆了，你是她亲姑姑，不为她臊着，不多教导教导她如何为人妇的道理，你还跟我杠上了？

但一见到皇帝儿子后，太妃又把话和怨气憋心里了。这才多少天没见，怎么她儿子怎么又瘦了？

太妃先把皇帝身边服侍的太监挨个骂了一顿，再心疼地摸摸儿子脸颊道，“我的儿，虽然政事重要，可也不该操劳成这样。我是妇道人家，按理不该说这种话，可我也是当娘的，心疼儿子是天下母亲都有的，那我就说一句吧，儿啊，你也该歇一歇，这阵天气多好啊，你去花园里走走也好。”接着又问皇帝身边伺候的人，皇帝一天睡多久，夜间可曾醒，饭量如何，可曾错过了饭点才吃的，茶水点心都有哪些，平时是那些妃子服侍的等等。

皇帝送到淑太妃身边养育时还是幼儿，待后来有了端王，太妃对二子也并无差异，实在是把他当亲儿子看的。见到儿子已经为了政务累成这样了，太妃哪里还忍心再跟他讲太后、端王妃那些糟心事让他更烦呢，赶紧叫了人去炖一品燕窝鸭子，给皇帝滋补滋补。

皇帝安慰太妃：“儿子是这几日高兴的，错过了困头，睡得不好，才显得憔悴了些，娘别太担心了。”又说到端王平定了南疆，安抚了众部落等事迹，不日可班师回朝了，说得太妃也高兴起来。

太妃在宫中住了几日，每天给皇帝儿子变着法做各种吃的，眼看皇帝脸色又滋润了，这才放心地出了宫，去了绿柳庄。

这时景色比上一回来时更好了，花红柳绿，蜂蝶飞舞，春意盎然。

尤其瑶光的杏芳院外那几株杏树，花开得如烟如霞，热闹极了。

太妃这次给瑶光带来的老师，是薛宫正的一位娘家侄女。李嬷嬷唤她薛娘子，瑶光便也这么叫她。

薛娘子三十出头年纪，长得和薛宫正有几分像，但打扮得更加朴素。因为她是个寡妇，丈夫死时又没有官身，所以她不穿绫罗绸缎，穿了件青灰色细棉布的圆领外罩袍，领口的衣襟上镶了条筷子粗细的藏蓝色的边，头上只戴了一根银扁方挽住头发。

薛宫正出身的薛家，是大周朝有名的大学问家家族，真正的书香世家。因此根正苗红的薛娘子非常受太妃、李嬷嬷看重。

但瑶光和薛娘子相处了几日便发现，比起端正得近乎古板的薛宫正，薛娘子其实私下里挺活泼可爱的。

单从两人的教学方法就能看出这姑侄二人的不同。

薛宫正教瑶光的时候，是分类教学，把学科分成几门：礼仪、世系家谱和京中人情往来以及大家族之间的恩怨关系、衣服首饰的搭配宜忌等等。写字认字另说。

薛娘子教的时候，是今天一个主题，比如，京中的清明习俗，继而引申到京郊都有哪些著名的踏青景点，谁家和谁家有意结亲相看，某某寺院出过什么名人，又有什么典故，著名的有关清明的诗词有什么等等。然后总结知识点，再叫瑶光做作业，作业或是赋诗填词，或是对某事发表见解，或者很简单的，把今天学的诗歌默写几遍，练练字。

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